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Como dar aulas, fazer atividades, engajar e ensinar os alunos da Educação Infantil em tempos de isolamento social?
É notório, do ponto de vista pedagógico, que estamos enfrentando desafios de aprendizado já que nessa faixa etária o ensino advém de experiências concretas e interativas em que aulas mediadas por tecnologia não são suficientes. Se tínhamos alguma dúvida sobre o homeschooling, é possível afirmar que não é um modelo que dê certo.
Em casa, as crianças disputam atenção com as atividades laborais dos familiares e o convívio familiar, sem o ambiente escolar, pode trazer danos para o desenvolvimento.
O desenvolvimento integral está em pauta nesse momento da pandemia, pois há uma fragilidade na consolidação desse processo formal.
O que esperar em 2021?
(GARDENIA ROSEIRA/Mestre em Educação/Licenciada em Sociologia e História/Pós-graduada em Sociologia, História e Ensino Superior)
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