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A triste realidade da educação no Brasil é fato. Com a politização da pandemia, a Ciência tem sido questionada. Pessoas de até um certo grau de conhecimento, médicos por exemplo, defendendo medicações sem comprovação científica e questionando a eficácia da vacinação.
Como podemos passar para nova geração a importância do conhecimento científico, se a própria Ciência perde espaço perante uma politização suja e irresponsável?
De acordo com a UNESCO, “a ciência é o conjunto de conhecimentos organizados sobre os mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, obtidos através do estudo objetivo dos fenômenos empíricos”; enquanto “a tecnologia é o conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos diretamente aplicáveis à produção ou melhoria de bens ou serviços”.
A função da ciência é criar ferramentas para melhorar a vida humana sobre o globo, em vários campos do conhecimento; desenvolvimento de medicações e produção de alimentos, geração de energia sustentável, e em todo campo necessário.
Fazer ciência com responsabilidade é buscar a evolução de vida, sendo à melhor ferramenta EDUCAR A POPULAÇÃO. O nosso país não liga muito para o desenvolvimento educacional, prefere o descredito da ciência em benefícios de uma campanha política, para um povo sem informação.
(ANTÔNIO MOREIRA NETO – NETÃO, Licenciado em Física pela FACE e Engenheiro Agrônomo pela UFBA. Professor de Física e Química dos Colégios: Durval Libânio, Colégio Santo Antônio e Colégio Nobre)
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